1. 钢琴入门五线谱基础知识
1.钢琴五线谱入门—-钢琴五线谱的构成用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。 假使音乐作品是写在数行五线谱上，那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来。 连谱号：包括起线（连结数行五线谱的垂直线）和括线（连结数行五线谱的括弧）两个组成部分。 括线分花的和直的两种。
2.钢琴五线谱入门—-音符和休止符 用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。音值的基本相互关系是：每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是2与1之比。例如： 全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符；全休止符等于两个二分休止符等。
3.钢琴五线谱入门—-拍 号 在一段音乐进行过程中，乐音通常会以一定的力度強弱來反复进行，如一般常见的华尔兹舞曲就是以”澎-恰-恰”(強-弱-弱)的三拍子形式來进行，这就是拍号。
(1)：二拍子系统： 二拍子系统是以強-弱、強-弱的力度形态进行的拍子系统，常见的二拍子拍号如下:在上方的数字代表一个小节有几拍，下方的数字则代表用几分音符当一拍，例如2/4代表一个小节有2拍，用4分音符当一拍；4/4代表一个小节有4拍，用4分音符当一拍。
(2). 三拍子系统： 三拍子系统是以強-弱-弱的力度形态进行的拍子系统，常见的三拍子拍号如下:例：3/4代表一个小节有3拍，用4分音符当一拍；3/8代表一个小节有3拍，用8分音符当一拍；6/8代表一个小节有6拍，用8分音符当一拍；9/8代表一个小节有9拍，用8分音符当一拍。
(3). 后拍子系统： 后拍子系统是前二者的综合运用，常见的有5拍和7拍两种。
4.钢琴五线谱入门—-谱号 在五线谱上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？却无法确定。在五线谱上要确定音的高低，必须用谱号来标明。这种谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。
通常用的谱号有三种：
G谱号 表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号；另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。
F谱号 表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，叫低音谱号；另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。
C谱号 表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上。
目前被采用的C谱号有C三线谱号（中音谱号）为中音提琴所用，有时也长号所用。
C四线谱号（次中音谱号）为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用。 使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线，以使写谱和读谱更加方便。
各种谱号可以单独使用，也可以连接起来使用，如高、低音谱号所组成的大谱表便是。
5.钢琴五线谱入门—-符点： 符点是记在音符符头右边的小圆点儿，用以增长音符的时值。如果一个音符的右边带有一个符点，那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加1/2；如果是带有两个符点的音符，则表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加3/4。例如： 同样，符点一样适用于休止符，它所表示的意义和用在音符后面时是一样的。
6.钢琴五线谱入门—-延长记号 延长号： 延长号的形状是在一个半圆形的中间加上一个圆点，在单声部音乐中，它写在音符或休止符的上面，表示按作品的风格、演奏者的意图可以自由的增长音符或休止符的时值。在多声部音乐中，延长号也可以记在音符或休止符的下面。此外，延长号还可以记在小节线上，表示小节间片刻的休止。当延长号记在双纵线小节线上时，代表音乐的结束或告一段落。
7.钢琴五线谱入门—-延音线：延音线是一条向上或向下弯曲的弧线，其作用是：将两个或两个以上具有相同音高的音符相连，在演唱或演奏时作为一个音符，它的长度等于所有这些音符的总和。在单声部音乐中，连线永远写在和符干相反的方向。 如果是双声部音乐，则高声部的连线朝上弯，低声部的连线朝下弯。如果多于两个声部，连线则分别记在两边。
变音记号是用来表示升高或降低基本音级的记号，一共有五种：
<1>升记号（#）：表示将基本音级的音高升高半音；
<2>降记号（b）：表示将基本音级的音高降低半音；
<3>重升记号（※）：表示将基本音级的音高升高两个半音（一个全音）；
<4>重降记号（bb）：表示将基本音级的音高降低两个半音（一个全音）；
<5>还原记号（）：表示把已经升高或降低的音还原。
8.钢琴五线谱与键盘的对应关系如下图所示:
2. 初学钢琴五线谱入门基础知识
入门钢琴简谱是以五线谱为基础的一种简化版谱子，通常用数字或字母代替音符来表示音高和节奏。在看入门钢琴简谱时，首先要熟悉五线谱和基本音乐符号的含义。
其次，要理解每个数字或字母代表的是哪个音符，以及它们的时值和强弱。
最后，需要不断练习，通过手指的练习和演奏来逐渐掌握简谱的技巧和表达能力。通过不断的学习和练习，可以逐渐掌握入门钢琴简谱的读谱能力，为今后的钢琴学习打下坚实的基础。
3. 钢琴五线谱基本乐理知识
你说的是不是在一个谱表里同时出现向上和向下的符杆的音符？ 如果是的话，是表示不同的声部，对你的演奏没有影响的。
如果那个倒的音符拍子比较长的话，你要注意弹下去不能随便放掉，要按住一直到它拍子结束为止。
它们的意思就是像两个人同时唱歌，符杆向上的是一个人，符杆向下的是另个人。但是可能这两个人都用你的一只手去弹奏。 补充一下：只有一个声部的话，五线谱中三线以下的音一般符杆朝上，三线以下的音符杆朝下。所以有的音符符杆向上，有的向下，不影响读谱。 希望回答对你有帮助：）
4. 钢琴零基础五线谱入门教学视频
1. 要看懂钢琴曲谱中的符号代表几拍，需要学习音乐基础知识和乐理知识。
2. 钢琴曲谱中的符号包括拍号、节拍符号、小节线等，这些符号都是为了标记音符的节奏和时值。
拍号表示每小节中有几拍，节拍符号表示每拍的时值，小节线则将音符分成小节，方便演奏和理解。
3. 学习乐理知识和练习乐器演奏可以帮助更好地理解钢琴曲谱中的符号，同时也可以通过听音乐、观看演奏视频等方式进行延伸学习。
5. 钢琴入门五线谱基础知识教程
1、现在的钢琴简谱一般都是双排的，也就是双手钢琴简谱。上边一排为右手弹奏，下边一排为左手弹奏。每一行的左右手弹奏都有最前面的大括号括起来，在弹奏的时候看起来更方便。
2、中间的竖线是小节线，每两个小节线之间为一个小节，前面会有小节标号，只标出最前面小节的标号，后面的就省略了。如图：第一小节后面的第二、三、四小节没有标号。
3、音高基本分为倍倍低音（数字下三个点）、倍低音（数字下两个点）、低音（数字下一个点）、中音（数字上下都没点）、高音（数字上一个点）、倍高音（数字上两个点）、倍倍高音（数字上三个点）。
4、音后面的线是延音线，按照普通音符为四分音符，后面加一条线就延长一倍为二分音符，后面加三条线为全音符。而音下面的线则是缩短原来的一半，下面加一条线为八分音符，两条线为十六分音符，三条线为三十二分音符 。
5、在音的后面有一个小点，这个点就是附点，意思是延长这个音的一半。如图：高音四分音符2的后面有一个附点，就延长四分音符的一半也就是八分之一加原来的四分之一为八分之三。
6、曲谱的左上角有节拍标志，一般有二分之二，四分之二，四分之三，四分之四，八分之三，八分之六，八分之九，八分之十二，这些数不能根据数学里一样简化。上面的数为每小节的拍数，下面的数是以几分音符为一拍。
7、在音的上面有时会有一条线，这条线就是连音线也叫圆滑线，如果连音线连接的是同一个音，那么这个音只弹一次就够了。有些曲目中会出现圆滑线，圆滑线与连音线不同，圆滑线覆盖的所有音符都要弹的圆滑。
8、休止符在简谱中用0来表示，不发音。虽然它不发音但是有长短，与普通音长类似，不过全休止符用四个0来表示，拍数为四拍。二分休止符用两个0来表示，拍数为二拍。
6. 钢琴入门五线谱基础知识视频
第一版：江苏扬州民间方言唱版）
好一朵茉莉花，好一朵茉莉花！
满园花草，香也香不过它 ！
我有心采一朵戴，又怕看花的人儿将我骂。
好一朵茉莉花，好一朵茉莉花！
茉莉花开，雪也白不过它！
我有心采一朵戴，又怕旁人笑话！
好一朵茉莉花，好一朵茉莉花！
满园花开，比也比不过它！
我有心采一朵戴，又怕来年不发芽！
（第二版：流行歌手们演唱版）
好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花！
芬芳美丽满枝丫，又香又白人人夸。
我有心摘一朵戴，又怕旁人来笑话。
茉莉花，茉莉花！
好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，
芬芳美丽满枝丫，又香又白人人夸。
我有心摘一朵戴，又怕种花的人儿将我骂。
茉莉花，茉莉花！
好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，
芬芳美丽满枝丫，又香又白人人夸。
我有心摘一朵戴，又怕来年不发芽。
茉莉花，茉莉花！
（第三版：彭丽媛、宋祖英等歌唱家演唱版）
好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花！
芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。
让我来将你摘下，送给别人家。
茉莉花啊，茉莉花！
（第四版：杭州G20峰会文艺晚会版本）
好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花！
芬芳美丽满枝桠，又香又白呀。
怎忍心将你摘下，送给别人家
茉莉花 啊 茉莉花
1942年冬天，新四军淮南大众剧团来到南京六合金牛山脚下演出。一个雨天的下午，年仅14岁的小团员何仿(著名军旅作曲家，原前线歌舞团团长)听当地人说附近有位艺人不仅吹拉弹唱是一把好手，更有一肚子的歌。何仿在一间茅屋里找到了那位艺人。艺人很热情，问何仿有没有听过《鲜花调》。何仿摇了摇头。艺人说，这歌在道光年间就有人唱，蛮好听的。说着艺人拉着琴唱了起来: “好一朵茉莉花，好一朵茉莉花;满园花草也香不过它，侬有心采一朵戴，又怕来年不发芽;好一朵金银花，好一朵金银花，金银花开好比勾儿牙，侬有心采一朵戴，看花的人儿要将侬骂;好一朵玫瑰花，好一朵玫瑰花，玫瑰花开碗呀碗口大，侬有心采一朵戴，又怕刺儿把手扎。” 年轻的何仿一下子就被这首悠扬动听的《鲜花调》迷住了，他花了大半天的时间，不仅用简谱记下了这首歌，而且按照艺人的方法准确唱了出来。其实据考证，这位老艺人并不知道，这首歌在明朝就开始在江苏当地流传，是一首以反腐为主题的歌曲，劝人东西虽好，不要轻易采摘，小心被看管的人抓住了。《鲜花调》虽然动听，但毕竟来自于民间，创作上不免有些粗糙。何仿考虑再三，对《鲜花调》动了“大手术”，将歌中三种花改为一种花，更改后的歌词为:“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花草也香不过它，我有心采一朵戴，看花的人儿要将我骂。好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它，我有心采一朵戴，又怕旁人笑话;好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开比也比不过它。我有心采一朵戴，又怕来年不发芽。” 1957年，已是前线歌舞团作曲兼指挥的何仿率合唱队到北京参加全军文艺会演，修改后的六合民歌《茉莉花》一炮打响，不久被正式灌制成唱片，很快在全国流传开来，成了一首脍炙人口的民歌。1959年，《茉莉花》正式走出国门，在维也纳歌剧院唱响。在这之前，何仿又对歌词作了修改，将“满园花草”改为“满园花开”，将“看花的人儿要将我骂”改为“又怕看花的人儿骂，”旋律上又进一步丰富，在维也纳演出受到高度赞赏。从此《茉莉花》一发不可收，从奥地利唱到前苏联，唱到印尼、波兰、匈牙利、阿尔巴尼亚，唱遍了世界各地。还被收入了《世界名曲专辑》。1997年6月30日午夜，香港会展中心5楼会议大厅，在香港回归祖国政权交接仪式开始之前，中国军乐队奏响了脍炙人口的六合民歌《茉莉花》;1999年12月19日午夜，《茉莉花》再次在我国对澳门恢复行使主权交接仪式现场奏响。2002年12月3日，在摩纳哥首都蒙特卡洛举行的2010年世博会主办权投票活动现场，中国代表团的申博宣传片中先后十多次响起《茉莉花》的旋律，并以此征服了各国代表和国展局的官员。2004年8月19日雅典奥运会闭幕式上，《茉莉花》的旋律再次倾倒了全世界的观众。
7. 钢琴五线谱知识大全
1.字母 C D E F G A B等等，表示以这些音为根音的大三和弦。比如C 表示的是135和弦。
2.字母后面加个小写的m，表示以该音为根音的小三和弦。比如Cm表示1 降3 5，Dm表示2 4 6的小三和弦。
3.字母后面加个dim，表示以该音为根音的减三和弦，比如Cdim 表示1 降3 降5的减三和弦，如Dm表示2 4 降6的小三和弦。
4.字母后面加个aug，表示以该音为根音的增三和弦，比如Caug表示1 3 升5，Daug表示2 升4 升6的增三和弦。
5.字母后面加个sus，表示以该音为根音的三和弦的基础上，三音被纯四度音代替，比如Csus，三度叠置应该是135，但是其中的三音用根音上方的纯四度音代替，那么就是145；同样的道理，那么Dsus，那么就应该是256.6.字母后面加一个2，表示大三和弦的基础上，根音上方增加一个大二度的音。
C2，大三和弦和弦为135，根音上方加个大二度，那么就是1235；那么同样，D2就是23升46.7.字母后面加一个6，表示大三和弦基础上，根音上方增加一个大六度，比如C6，大三和弦为135，根音上方大六度为6，结合起来是 1356；同样D6，为2升4 67.8.小三和弦标记后加一个6，表示小三和弦的基础上，根音上方增加一个大六度。
如Cm6表示1降3 5 6,；同样Dm6表示2467.9.字母后面加一个大写的M7，表示大三和弦的基础上，根音上面增加一个大七度。
如CM7表示大三和弦135 然后加个根音上方的大七度7 ，结合起来为135710.字母后面直接加一个数字7，表示大三和弦的基础上，根音上方增加一个小七度。
如果C7，表示大三和弦135，然后增加根音上方的小七度降7，结合起来为135降7.11.小三和弦标记后加一个7，表示小三和弦基础上，根音上方增加一个小七度。
如Cm7，表示小三和弦1降35，然后根音上方的小七度音为降7，整体结合为1 降3 5 降7。
8. 钢琴五线谱 入门
五线谱是由五条平行的横线组成的。五线谱的五条线和由这五条线所形成的间，均由下而上数，分别为：第一线、第二线、第三线、第四线、第五线；第一间、第二间、第三间、第四间。
为了记录更高的音或更低的音，有时需在五线谱的上方或下方临时加短横线。
加在五线谱上方的短横线（或间）自下往上数分别为：上加一线、上加二线——；上加一间、上加二间——。
加在五线谱下方的短横线（或间）自上往下数分别为：下加一线、下加二线——；下加一间、下加二间——。
关于音符，这里不多赘述，怎样快速认识五线谱，向你介绍一个窍门：
先记住几个可以起标识作用的音（以高音谱表为例）
1、中央C（小字1组）：下加一线
2、小字2组C：第三间
3、小字3组C：上加2线
这三个音的位置记住了，其他音的位置就好记了。记住相邻的线与线（或间与间）之间都是3度关系，（1、3、5、7）或（2、4、6、1）。
（以低音谱表为例）
1、中央C（小字1组）：上加一线
2、小字组C：第二间
3、大字组C：下加2线
这三个音的位置记住了，其他音的位置就好记了。和高音谱表一样，相邻的线与线（或间与间）之间也都是3度关系，（1、3、5、7）或（2、4、6、1）。
另外，一定要注意看准谱号（是高音谱号还是低音谱号）、拍号（是2/4拍还是3/4拍）、调号（几个升号？几个降号），还注意区分不同音符的时值（几分音符），这些都要很细心。特别是在钢琴上虽然说一般情况下左手弹的下面一行的谱表通常是低音谱表，但有时为了记谱的方便（避免过多加线）有时左手出现高音谱表，右手出现低音谱表也很常见，所以要特别细心。
五线谱识谱还是要多练，熟能生巧。
推荐两本书
1、《从零开始学简谱》
2、《从零开始学五线谱》
以上这两本都是上海音乐学院出版社出版，书店里有售。
如果你希望进一步学习乐理知识的话李重光的《音乐理论基础》（人民音乐出版社），这本书很不错，是一部权威著作。
